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Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements
Perrine Bigotoct.. 07
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Voyage en Calculie – Comment rendre moins abstraite l’approche des nombres et des opérations
Stéphane Hoebenoct.. 07
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Les droits de l’enfant. Je les connais. Je les défends
Jean-François Horemansoct.. 07
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L’enseignement explicite des contenus
Steve Bissonnetteoct.. 07
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Éduquer au numérique dès la maternelle
Tyou Virginieoct.. 07
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L'écriture manuscrite à l'ère du numérique : un choix, un défi, un apprentissage.
Tatiana De Barellioct.. 07
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Manuels scolaires, stéréotypes et assignations de genre : que lit-on sur les bancs de l'école aujourd'hui ?
Daphné Rendersoct.. 07
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Pourquoi les élèves ne lisent-ils pas les consignes ? Pourquoi les élèves ne comprennent-ils pas les consignes ?
Stéphane Hoebenoct.. 07
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Quand le corps apprend : intégrer le mouvement au cœur des apprentissages en primaire
Coralie Detrieoct.. 07
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Quinze expériences d’enseignement explicite en classe. Je dis, je montre et je guide au service de la réussite de tous
Molino Mélissaoct.. 07
Face à l’écran, retrouver le nord
Donner aux enfants des repères pour s’orienter dans le monde numérique
Comment donner aux enfants des repères intérieurs pour s’orienter face à un monde virtuel régi par l’intelligence artificielle ? Pourquoi avons-nous aujourd’hui besoin d’une « boussole digitale » ?
Dans un monde où les écrans sont devenus des espaces de vie et d’interactions instantanées, les enfants ont besoin de plus que des règles : ils ont besoin de repères solides.
La boussole digitale propose des balises intérieures qui permettent de reconnaître ce que l’on ressent en ligne, de prendre du recul face aux images et aux messages, et de faire des choix éclairés et positifs pour soi et pour autrui.
Au programme de la conférence :
- Pourquoi les compétences psychosociales sont essentielles à développer face à l’IA
- Comment développer, dès 5-6 ans, l’intimité, l’empathie et l’esprit critique
- Des exemples d’activités concrètes adaptées à la maternelle et au primaire
Vous repartirez avec une nouvelle manière d’aborder l’éducation au numérique. Parce qu’éduquer au numérique à l’heure de l’intelligence artificielle, c’est avant tout éduquer à l’intelligence relationnelle humaine.
| Face à l’écran, retrouver le nord | |
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| samedi 10 octobre 2026 · 13:30 · Colomb | |
| Quand : |
Samedi 10 Octobre 2026
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| Pour qui : |
Maternel
Primaire
Secondaire
Supérieur
Spécialisé
Futur pro
Educateur
ATL
Parent
Conseiller-ère pédagogique
Logopède
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Numérique et médiations éducatives
Citoyens de demain
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