Tatiana De Barelli, qui collabore au sein d’un réseau international et a fondé l’asbl www.educart.be, s’interroge avec ses collègues : « À l’ère du numérique, apprendre à écrire a-t-il encore une réelle utilité ? ». 

Prendre soin de ce geste graphique demande l’engagement du corps et un apprentissage rigoureux. À l’image d’un artisan maîtrisant son métier, le geste graphomoteur nécessite entraînement et répétition. Se reconnaître et être reconnu à travers son écriture reste une expérience profondément personnelle, multidimensionnelle, imprégnée d’émotion et de sensibilité.