Une tout autre lettre de mission pour les acteurs éducatifs scolaires et non scolaires

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Le Pacte pour un enseignement d’excellence n’a pas vraiment réussi à enthousiasmer et fédérer l’ensemble des acteurs éducatifs autour d’un projet partagé.

En outre, il n’a porté que sur l’École alors que celle-ci représente seulement 20 % du temps éveillé des 18 premières années de vie et que beaucoup d’apprentissages s’effectuent durant les 80 % de temps non scolaires.

Enfin, il n’a pas fait rupture avec un projet de société qui, aux yeux de nombreux acteurs, mène l’Humanité sur la voie du désastre écologique, des inégalités et de la déshumanisation.

Une tout autre lettre de mission pour les acteurs éducatifs scolaires et non scolaires

Est-il cependant possible de développer collectivement un tout autre projet alors que beaucoup de citoyens préfèreraient sans doute un marché éducatif riche d’une grande diversité d’offres scolaires et non scolaires entre lesquelles choisir au gré de leurs désirs ?

Nos sociétés individualistes et hétérogènes sont-elles encore capables de définir démocratiquement une lettre de mission éducative fédérant l’ensemble des acteurs, scolaires et non scolaires, professionnels et occasionnels, pour que chacun d’eux contribue à rendre les êtres humains vraiment libres et égaux ?

Informations pratiques

vendredi 11 Oct. 11:30

Salle Marco-polo 60min

Conférenciers/ères

  • Bernard Delvaux

    Sociologue, chercheur UCL - GIRSEF

Catalogue de conférences Liste des exposants
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