Voici un « résumé » lacunaire de l’offre : Les dictées « copie »
- Apprentissage de la vigilance orthographique : c’est-à-dire augmenter l’empan visuel avec restitution de plus en plus en large (soit des groupes de mots). Autrement dit : on améliore la discrimination visuelle fine et la discrimination visuelle globale
- Apprentissage du principe phonogrammique principalement SAUF dans le cas deS lettreS finaleS muetteS qui se rattachent au principe morphogrammique.
- Zoom sur le « s », le « t » et les lettres muettes : les enfants découvrent les deux premiers principes selon que la lettre est à l’intérieur du mot (PHONO) ou à la fin du mot (MORPHO).
- Zoom sur les sons « é ou è » : principe phonogrammique
- Reconnaitre les liens et les marquer
Informations pratiques
À propos de cette conférence
Cette conférence est faite pour :
Conférenciers
-
André Wauters
Instituteur primaire, auteur, formateur